МБОУ НИКОЛАЕВСКАЯ СОШ

Ноябрь 2024

25 ноября учащиеся нашей школы, поздравили своих дорогих мам, с праздником днем Матери в торжественной обстановке. Ребята представили концерт, на котором исполняли песни, читали стихи, показывали сценки из жизни мам. После праздника прошло родительское собрание с участием администрации школы и инспектора по делам несовершеннолетних по Улетовскому району.

20 ноября 2024 года в МБОУ Николаевская СОШ был единый методический день в начальной школе. Проводились три открытых урока и круглый стол. Первый урок провела Оксана Борисовна Худякова в 4 классе по предмету русский язык. Тема «Именительный и винительный падежи». На уроке присутствовали 5 человек: заведующая учебной частью Богодухова А.А., руководитель методического совета Богодухова Г.Н. и учителя начальных классов Куйдина С.С., Нагаева А.В., Романов А.А.

Алла Владимировна Нагаева провела второй урок — математики во 2 классе по теме «Сложение и вычитание вида 26+4; 95+5». На уроке так же присутствовало 5 человек.

Третий уок был литературного чтения в 3 классе у Светланы Сергеевны куйдиной по теме Л.Н. Толстой «Акула». Присутствовало 4 человека.

Все уроки были построены на хорошем методическом уровне и получили высшую оценку от коллег.

Анжелика Алексеевна и Светлана Сергеевна подготовили выступление на тему «Системно-деятельностный подход в начальной школе». Где аудитория послушали небольшую теорию на данную тему и поработали в практической части доклада.

Анжелика Алексеевна так же подготовила интересную информацию на тему «Синквейн». Участники круглого стола ознакомились с понятием «Синквейн» и с большим увлечением сами пытались создать «Синквейн».

День был насыщенным и познавательным.

С 18 по 22 ноября прошла неделя психологии. Каждый день был посвящён определённой теме.

Понедельник – день эмоций и чувств. В этот день детям и учителям предлагалось поучаствовать в психологической акции «Моё настроение», суть которой заключалась в том, что приходя утром в школу, необходимо было указать своё настроение на определённых картинках. Данная акция показала, что большая часть нашей школы пришли в этот день с грустным настроением. Так же, в 9-ом классе прошло психологическое занятие с элементами тренинга «Мир моих чувств». На данном занятии мы поговорили об эмоциях и чувствах, и узнали в чём различие между ними. С помощью арт-терапевтического упражнения «Что в твоём сердце?» мы узнали какие чувства и эмоции «живут» внутри девятиклассников.

Вторник был посвящён семье. На стенде размещалась информация для родителей: памятки «Дети родителям о воспитании» и «10 фраз для поднятия детской самооценки». Не обошла стороной этот день и психологическая акция «Возьмите то, что вам нужно». Участники акции (родители) могли взять с собой листочек с пожеланием того, чего им не хватало на данный момент.

Среда – День ресурсных возможностей. Оформление стенда «Скажите стрессу нет. Техники самопомощи», размещение контента в социальных сетях – плакат «Азбука борьбы со стрессом». Также, в этот день прошел педагогический совет на тему «Ресурсы в жизни педагога». Педсовет проходил в форме тренингового занятия с элементами арт-терапии, целью которого являлось определение симптомов и причин эмоционального выгорания и осознание возможности жизненных ресурсов в профессиональной деятельности педагога. Педагоги выполняли упражнения, диагностировали свой уровень стресса, после чего погрузились в детство с помощью релаксации. Под спокойную музыку строгие педагоги перенеслись в то время, когда они были маленькими и вспомнили счастливые моменты того времени. Они испытали разные чувства: радости, приятного волнения, лёгкой грусти…

Четверг – день дружбы. В этот день ребятам предлагалось нарисовать рисунок на тему «Я и мои друзья» или написать небольшое сочинение на тему «Мой друг». Так же, для учеников третьего класса было проведено развивающее занятия «Мы — друзья!». Ребята очень активно работали, проявляли интерес к каждому заданию.

Заключительный день недели психологии был посвящен пожеланиям и комплиментам. Каждый мог поучаствовать в психологической акции «Дерево пожеланий и комплиментов», написав на заранее подготовленных листочках пожелание или комплимент одноклассникам, школе, учителям, ученикам.

 с 11.11 по 15.11.2024 г. в школе проходит «Неделя правовых знаний»,  в рамках которой, различные мероприятия- классные часы, игры, просмотр видеофильмов, оформление стендов и много другое.

Памятка школьнику

Дорогой друг, ты переступил порог школы, в которой тебе учиться. Оглянись вокруг. Тебя окружают родители, одноклассники, учителя. Пока ты учишься, мы предлагаем следовать советам «бывалых» школьников. Пользуясь своими правами и свободой, ты можешь внести что-то новое в развитие школы.

Во-первых, не теряя времени узнай, где лежит главный документ школы – Устав, в котором прописаны твои права и обязанности как школьника.

Во-вторых, запомни все, что касается тебя и твоего обучения.

В-третьих, ты в школе не один, вокруг тебя твои одноклассники и учителя, имеющие такие же права и свободы, уважай их.

В-четвертых, школа — твой второй дом. Береги все, что в нем находится: мебель, книги, инвентарь. К тому же за порчу школьного имущества на твоих родителей может быть наложена материальная ответственность.

В-пятых, веди активный образ жизни и реализуй свои способности, участвуя в школьных мероприятиях, реализуй свои права.

В-шестых, ты должен аккуратно вести дневник, ведь это твой личный документ, по которому о тебе судят взрослые.

В-седьмых, если потребуется твоя помощь, не раздумывай — помоги. В следующий раз помогут тебе.

В-восьмых, помни, что взрослым ты становишься не тогда, когда начинаешь курить и пить спиртные напитки, а тогда, когда можешь самостоятельно отвечать за свои поступки.

В-девятых, как можно чаще приглашай в школу родителей, чтобы они были в курсе твоих дел, так как они твои законные представители.